“A mi tiito Matías que este año supera su básica secundaria y motiva a creer en el futuro de las nuevas generaciones. Aplausos”
Ahora que nuevamente se termina un año escolar en una parte de la geografía nacional es como pedagógico reiterar en lo que nos consume durante todo un año de la relación trabajo capital y que tanto el Estado, gobierno como acudientes, estudiantes y colegas quisieran ver superado al menos en el año entrante y que al concluir nos encontramos que por enésima vez no se tuvo en la cuenta en el presente para una mayor calidad de vida en el proceso orientación aprendizaje. Razón de peso cuando se afirma primero educación y salud.
Lo primero que debiéramos solicitar es que la educación ya no sea tan masificada (con más de 15 educandos) por grado o grupo, sino que realmente atienda a la personalización para lograr objetivos que se trazan nuestros profesionales de la educación y llenar vacíos dejados en este proceso. Es difícil atender grupos cuantiosos de estudiantes por todos los traumas emocionales que se generan alcoholismo, drogadicción, suicidios, conllevando a la deserción y que según estudios regionales afectan la actividad cerebral de los que atienden poblaciones numerosas donde no debiera existir. Es la aplicación aberrante de la optimización del recurso económico en detrimento de la calidad de vida hoy invirtamos el papel menos población mayor inversión. Es tan grave esto que considero en pocas decenas de años se han perdido millares de plazas en la docencia afectando no solamente los nuevos aspirantes sino también la vida comercial de los municipios. No hay dudas y a esto se le debe prestar suficiente atención. El gobierno de Petro, sus ministros han contribuido no en todo, pero si con esfuerzo a su mejoramiento económico y social.
Dos es la necesidad de brindarle oportunidades a los educadores para que continúen con sus estudios superiores es decir especializaciones, maestrías y doctorados que induzcan a innovar en el quehacer y desarrollo de las comunidades. ¿Por qué tiene que ser de los salarios que devengan los docentes para superar sus metas intelectuales? No confundir lo personal con lo académico esto si que es necesario en la actualidad se persigue por ideales no por conocimientos y se surte un celo profesional que poco da ánimo para aventurarse a experimentar nuevos procesos de cambio que requiere la sociedad.
Debe operarse un requerimiento de nuevas y desarrolladas tecnologías que permitan hacer del mundo escolar un aula de investigación, ciencia y tecnología que lleve a cualificar el espacio cultural no le tengamos desconfianza a la inteligencia artificial que así mismo y en sus inicios se especuló con las calculadoras científicas, computadores que siguen diseñando, construyendo, manejando el mismo ser racional.
Fundamental un estatuto docente que permita regular la actividad del educador y le dé estabilidad laboral, sin micos para ascenso con procesos sociales, económicos, vinculantes y que el docente sienta que su esfuerzo vale la pena para la cimentación de una sociedad equilibrada con la naturaleza y con plena justicia social.
A nuestros educandos sin afectar sus libertades individuales y de desarrollo personal se les debe acompañar con eventos artísticos, deportivos, cívicos que llenen su alma de colorido, olor, sensación y vida para crecer en la dificultad y salir avante en su proyección hacia el futuro y que su objetivo final sea la transformación. Esto deberá entenderse siempre y cuando las Instituciones educativas estén plenamente construidas y dotadas de material de enseñanza actualizados, recursos, llevándolas a sitios de interés formativo y que sientan el calor y afecto del Estado con su Programa de Alimentación Escolar PAE todo el año desde comienzo de sus actividades de estudio hasta culminar su año lectivo, atención en salud, con transporte asegurado y que los niños y jóvenes del campo no tengan que atravesar incomodidades trasladándose de su vivienda al sitio de la institución o establecimiento educativo y que se reduzca la violación sexual y el asesinato de estos. Entregándole sus dotaciones de uniformes escolares, utensilios y todo lo que ellos requieran para operar colorear, distinguir, observar y llevar a una autentica observación científica; al final llevarlos a reconocer que son el centro de la educación en cualquier país.
Los acudientes inducirlos a una cualificada participación en los procesos educativos, constituyendo su asociación de padres de familia y ser veedores y cuidanderos de sus hijos en cualquier etapa de la niñez o la adolescencia, vigilantes que no les falte nada y orientando a valores que lleven a la dignificación del ser humano, a que valoren los principios humanistas como la integridad, solidaridad, democracia, formación, la soberanía, las autoridades legalmente constituidas y elegidas por el pueblo con pensamiento cualificado y accionar responsable. Eso si no quedarnos solo en la teoría. Con ejemplos de apoyo a la vida; Aquí no se puede desconocer que en la ONU el 2 de noviembre de este año 187 países del mundo votaron a favor de la resolución que condeno el bloqueo genocida, económico, financiero y comercial de EEUU a Cuba socialista solo Israel y EEUU votaron negativo y se abstuvo Moldavia. Incluir en Cuba por los amos del norte en la unilateral y espuria lista de Estados patrocinadores del terrorismo desde donde se ha mostrado ante el mundo todo lo contrario constituyéndose en falso montaje. Y tendrá que preocupar a la comunidad educativa el asesinato de los niños en Palestina. Según un Comité de la ONU que acusa al ejército israelí de cometer violaciones “masivas” prácticamente sin procedentes. Desde el 7 de octubre, en la Franja de Gaza han muerto más de 16756 niños, al menos 1 millón han sido desplazados, 21.000 están dados por desaparecidos, 20000 han perdido a uno o ambos progenitores y 17000 se encuentran separados de sus familias. (Noticias ONU Israel ha matado en Gaza a más niños que hombres y mujeres 19 de septiembre 2024). Es decir, lo equivalente a más de una tercera parte de nuestra población escolar en el Quindío. Hay necesidad de buscar una generación de empresas Asociativas con presupuesto participativo que permitan contribuir al sostenimiento de sus hijos e hijas.
Nuestros colegas educadores confiado estoy buscaran un resplandeciente amanecer colmado de alegría y le apuntaran a la armonía sociedad naturaleza, a la paz con justicia social y sabrán reivindicar sus derechos económicos, políticos, culturales, sociales y aplicaran todos sus conocimientos universales en el salón de clase para converger en los cambios estructurales que ambicionan los ausentes de los medios de producción, los que han querido educarse pero el sistema imperante se los ha impedido.
Y los docentes que terminaron su ciclo vital laboral, o sea, entran a la etapa de pensionados los espero en la O.C.P. Organización colombiana de pensionados para que continúen con su actividad pedagógica creciendo en persona y conocimientos, construyendo espacios culturales definido por la relación yo con todos y todas diversificando sus actividades y logrando un final de sus días en paz con la sociedad y la naturaleza. A todas, todos los integrantes de la comunidad educativa felices vacaciones.
*Presidente Comisión de estudios e Investigación de la U.I.S. (Unión Internacional de Sindicatos) de P y J (Pensionistas y Jubilados) de la F.S.M. (Federación Sindical Mundial). Calarcá, noviembre 11 de 2024
